martes, 28 de octubre de 2008

Proceso evolutivo y desarrollo desde el nacimiento
Hasta los 5 años.



Cuando tiene de 1 a 2 meses
Postura y motricidad gruesa

* Amplias sacudidas de sus miembros brazos mas activos que piernas
Cuando se le saca de la cuna la cabeza le cuelga si no se le sujeta por debajo
Al ponerlo sobre una superficie dura pisa fuerte, endereza el cuerpo y normalmente produce el reflejo de andar hacia delante.

Visión y motricidad fina

Se vuelve a una fuente de luz difusa
Mira el movimiento de un juguete que se aproxima y aleja de su cara
Cesa el lloriqueo para oír algún sonido inesperado

Cuando tiene de 3 a 5 meses
Postura y motricidad gruesa

Los miembros son más flexibles, los movimientos son más suaves y continuos.
Agita los brazos de forma simétrica
LA manos se abren solas

Visión y motricidad fina

· Sigue con la vista el juguete que oscila ante el
· Sostiene un juguete en su mano, pero aun no sabe coordinar manos y ojos.
· Se mira las manos y juega con los dedos.

Audición y habla

· Se vuelve a una voz que habla junto a el
· Emite sonidos de placer cuando le hablan
· Llora cuando se siente incomodo.

Cuando tiene de 6 a 8 meses

Postura y motricidad gruesa

Tumbado boca arriba, levanta la cabeza para mirarse los pies
Sujeto en posición sentada, mantiene la espalda recta.
Acostado de espalda levanta la pierna y se agarra el pie.

Visión y motricidad fina

Agarra un juguete con ambas manos
Mueve la cabeza y los ojos con impaciencia en todas direcciones cuando se le distrae la atención.
Sigue las actividades de una persona por toda la habitación con gran concentración.


Audición y habla

Se vulva inmediatamente hacia la voz de alguien familiar que este en la habitación y la escucha aunque no pueda ver a la persona.
Se ríe, suelta risitas y carcajadas y chilla fuerte en medio del juego.
Emite sonidos vocálicos cantarines o silabas sencillas y dobles como aaa muu.

Cuando tiene de 9 a 11 meses
Postura y motricidad gruesa

*Se sienta en el suelo a jugar con los juguetes
Hace intentos de gatear
Se agarra de algunos objetos para ponerse de pie sujetándose de ellos.

Visión y motricidad fina.

Empuja pequeños objetos con el dedo índice.
Levanta un cubo, pero no puede dejarlo voluntariamente
Presta mucha atención a las personas a los objetos y a todo lo que ocurre en su entorno

Audición y habla

Se vuelve a ambos lados para buscar y localizar sonidos muy tenues
Grita para llamar la atención, escucha y vuelve a gritar
Comprende el no y el adiós

Cuando tiene de 12 a 14 meses

Postura y motricidad gruesa

Anda a estilo cuadrúpedo por el suelo
Camina agarrado de una mano
Da pasos laterales cuando se apoya en el sofá

Visión y motricidad fina

Agarra pequeños objetos con una limpia precisión de pinza dedo pulgar y yema del dedo índice
Señala con el dedo índice objetos de su interés Mira el lugar correcto cuando los juguetes caen fuera de su vista
Utiliza las dos manos con soltura pero puede mostrar preferencia por una de ellas

Audición y habla

Define los objetos cotidianos por su utilidad
Responde a su propio nombre
Imita los sonidos que los mayores hacen con la boca para jugar con el.







Cuando tiene de 15 a 17 meses

Postura y motricidad gruesa

Camina solo, con los pies separados y valiéndose de los brazos para mantener el equilibrio.
Se pone de rodillas sin ayuda
Gatea escaleras arriba sin ayuda

Visión y motricidad fina


Juega con los cubos y construye torres
Agarra un lápiz con la mano entera y hace garabatos
Mira con interés los dibujos de colores de un libro y palmotea sobre la página.

Audición y habla.


Dice unas cuantas palabras reconocibles espontáneamente por lo general entre 2 y 6.
Comunica sus deseos y necesidades señalando y vocalizando o gritando.
Entiende y obedece órdenes sencillas.

Cuando tiene 18 meses a 2 años.

Postura y motricidad gruesa

Camina bien llevando un juguete
Trepa a la silla de los mayores
Sube y baja las escaleras con ayuda

Visión y motricidad fina


Construye torres de tres cubos
Recoge pequeños objetos en cuanto los ve
Sostiene un lápiz por la mitad o por la punta con la mano entera


Audición y habla


Parlotea continuamente consigo mismo cuando juega
Escucha y responde cuando se dirigen directamente a el
Repite la palabra mas destacada o la ultima de las frases cortas.


Cuando tiene 2 años

Postura y motricidad fina

Trepa a los aparatos de la guardería
Da una patada flojita a una pelota grande
Sube y baja las escaleras.
Visión y motricidad fina.

Construye torres de 6 o 7 cubos
Le gustan los libros pasa las paginas una a una
Se reconoce a si mismo en las fotografías.

Audición y habla

Pasa al familiar objetos que conoce
Se señala partes del cuerpo cuando se lo piden
Hace constantemente preguntas que empiezan por ¿Qué? o ¿Quién?

Cuando tiene 3 años

Postura y motricidad gruesa

Salta del ultimo escalón al suelo con los pies juntos.
Monta en triciclo utilizando los pedales
Sube y baja las escaleras con un juguete grande en la mano.

Visión y motricidad fina.


Hace torres de 9 a 10 cubos
Corta con tijeras
Sostiene el lápiz desde la punta con la mano que mas le gusta.

Audición y habla

Le gusta ver la televisión y canta las canciones de los anuncios.
Dice su nombre completo su sexo y a veces su edad.
Escucha atentamente los cuentos pidiendo su preferido una y otra ves

Cuando tiene 4 años
Postura y motricidad gruesa

Sube y baja las escaleras como un adulto
puede estar y correr de puntillas
Salta con un pie
Visión y motricidad fina.

Construye tres escalones de cubos tras demostración
Copia círculos y cruces
Comienza a poner títulos a sus dibujos

Audición y habla

Le gusta escuchar y contar historias
Le gustan los chistes y los juegos de palabras
Se pasa preguntado ¿por que? ¿Cuándo? ¿como?



Cuando tiene 5 años
Postura y motricidad gruesa

· Camina por una línea estrecha
· Puede permanecer en un pie y con los brazos cruzados.
· Es activo y hábil para trepar, trepar por el tobogán, columpiarse.

Visión y motricidad fina.

Copia cuadrados y triángulos
Colorea con esmero y sin salirse de los bordes
Dibuja al ser humano reconocible con cabeza, tronco, piernas, brazos y rasgos faciales.

Audición y habla

Su habla es fluida
Pregunta constantemente el significado de palabras
Define nombres de cosas señalando para que sirven


Integrantes:
Alisson Coscing
Solange Figueroa
Claudia Morales
Natalia Mena
Pamela Peña
Mª José Vilches

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